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Bibliothèque Départementale de Prêt de la Dordogne |
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Présentation déconseillée |
Faire une interviewL’interview se prête bien au travail journalistique en classe. De l’idée au texte final, le processus peut en effet s’étaler sur plusieurs séances et permet d’aborder des tâches spécialisées telles que la recherche d’information (pour préparer l’interview), la circonscription du thème de l’interview, la rédaction de questions ouvertes ou encore la synthèse (pour définir le titre et le chapeau ainsi peut-être que quelques citations). Il est rarement difficile de trouver quelqu’un à interviewer dans le cadre scolaire : équipe de l’école, responsables locaux, personnalités de la ville dans le domaine du sport, des arts ou encore de l’économie, artisans… La liste pourrait être longue ! |
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Présentation conseillée |
Faire une interview
L’interview se prête bien au travail journalistique en classe. De l’idée au texte final, le processus peut en effet s’étaler sur plusieurs
séances.
Il permet d’aborder des tâches spécialisées telles que: La liste pourrait être longue afin trouver quelqu’un à interviewer dans le cadre scolaire. (équipe de l’école, responsables locaux, personnalités de la ville dans le domaine du sport, des arts ou encore de l’économie, artisans…) |